用故事来讲广告

                                                         近年来,故事型广告越来越火
                                                          那故事类的广告有哪些特点呢?


励志篇

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励志广告《我是最棒的》以一个社会身份特殊的人萨克开场,在这个以貌取人的社会中,面试官给了不一样的萨克一个工作的机会。而面对这个来之不易的机会,萨克虽然受到了村民的嘲讽,但却依然面带微笑,坚持不懈。
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他的搞怪和奇特的造型给故事的开局带来了很强的喜剧效果。失败在他的搞怪里显得那么的轻而易举,他在用自己的努力去宣传自己的工作,但故事发展到这个时候就到达了一个闭塞的状态。
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如果说小女孩用一个表情感染了萨克,那萨克也用自己的坚持和努力感动了爷爷,在爷爷的帮助下,萨克的工作得到了推进。最终,村民在他的帮助之下,将综合农业养殖更好的发展起来。
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人的价值来自于内心,我们不能用外表去判断一个人,而是要用心去认识他。《我是最棒的》用细节刻画了一个活灵活现积极向上的人,并用这个人带动故事给大众传播了一种理念。


感人篇

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从小人物的内心出发,通过对话和第三人称内心独白,借助一个事物讲述一个道理。公益广告《凤梨的故事》讲述的就是一个发生在平凡母女身上的故事。
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母亲以贩卖水果为生,并没有上过学,也不知道怎样去教育自己的儿,她说:“我能做的只是做给女儿看,并引导女儿观察,同时自己寻求解决问题的方法。”
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女儿在母亲的一点一点的引导下,将自己的“凤梨雪糕”事业越做越好。
以一个小人物为背景,讲述生活中最平常的事情,执行出来的广告片却令人感同身受。生活里的故事,让观众有了共通感,简单直白的对话,让整个故事理解起来并不是那么的困难,细节的展现让人物和故事都更加的饱满。
这样一部由真实故事改编的公益广告已经传播了多年“授人以鱼不如授人以渔”的道理,同时也讲述了家庭教育是最好的教育。


套路篇

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广告《美味过后》的开头,套用了传统美食广告的拍摄方式,柔和的灯光,丰富的食材,特写的拍摄,让人看的口水直流,同时,服务员脸上的笑容,孩子品尝时满足的表情,父亲看孩子吃幸福的样子。
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画面定格在这一刻的时候,按照正常的广告套路,故事也就应该结束了,但,这时候。
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小女孩的反问又将故事推向了一个新的高潮。于是在小女孩的反问中,父亲与服务员绞尽脑汁,一个一个的解决餐桌上的饭菜,但每次又有新的问题出现,于是故事不断的发展,问题不断的继续。
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最终以开放式的结局,将这个问题抛会给了观众。这样套路的引用,萌娃的设计,也是泰国广告常见的一种形式,在传统广告的基础上,稍微转变一下思路,让整个故事发生转折,然后形成了新的矛盾点,通过矛盾点的解决,延续故事的进行。同时反问的形式,不仅加深了观众的印象,也让观众深入其中,帮助演员去解决问题,当父亲坐在女孩对面认真思考的时候,同样的问题也在观众的脑子里回荡,让人不知不觉中就陷入了进去。


脑洞篇

神转折,大脑洞也是故事广告的一个卖点
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有的广告以经典人物形象为原型,通过再次创意和改编,加入新的理念和故事。经典人物形象本来就为人熟知,只是在故事发展的脉络上加以修改,使得故事融入现代化的语言,让人们在回味经典故事的同时也为新的改编而喝彩。
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以物拟人化,物体本来就是死的,广告《胶囊刑警》中的减肥胶囊本来就是一个胶囊,运用再好的镜头拍摄,也只是对一个物体的展现,但将胶囊拟人化后,一切也变得生动起来,所有的物体有了活性,他们相互交流沟通,最终将一个物体变成了一个故事。
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萌宠化,这个世上有太多人对于萌萌哒的这些小动物没有任何的抗拒性,这些小动物就成了广告中的常客,以宠物的视觉角度,观看思考问题,虽然问题变得简单繁琐了,但因为这些萌萌的的宠物蠢蠢的表情,又变得非常的有趣。

脑洞的来源就是无限的想象力,将天马行空的想法落实到故事中,最后展现出来,不仅让人感觉眼前一亮,还让人有一种醍醐灌顶的感觉。

故事型广告依据这些特性,不断的创新,制造,传播,让广告不再那么的乏味凡尘,有时候甚至成为了一个娱乐的段子,故事性的广告,以新奇的故事,不同的角度吸引观众,最终形成了良好的自传播性。

                                                 
                                                  2018年1月席冰老师广告摄影开讲了!

       用故事来讲广告

席冰
国内最炙手可热的金牌广告摄影师
曾留学俄罗斯学习电影摄影
参与过电影、广告、MV、短片多达百部。

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课程设置

1月3号主题:摄影师工作流程
时间: 9:00—11:00
课程内容:摄影器材类别与操作
灯光选用与操作
课程形式:实践
时间:11:00—12:00
课程内容:广告镜头语言
广告镜头拍摄
课程形式:实践
时间:2:00-4:00
课程内容:摄影师的基本素养与工作流程
课程形式:理论
时间:4:00—5:00
课程内容:拍摄前期筹备注意事项
课程形式:理论

贰1月4号主题:产品类广告拍摄和创作时间:9:00—11:00
课程内容:服饰广告拍摄
课程形式:实践
时间:11:00—12:00
课程内容:产品广告拍摄
课程形式: 实践
时间:2:00-4:00
课程内容:产品广告创作经验分享
课程形式:理论
时间:4:00—5:00
课程内容:摄影团队运作
课程形式:理论

叁1月5号主题:剧情类广告的拍摄和创作时间:9:00—11:00
课程内容:广告演员拍摄
课程形式:实践
时间:11:00—12:00
课程内容:广告剧情创作
课程形式:实践
时间:2:00-4:00
课程内容:剧情广告创作经验分享
课程形式:理论
时间:4:00—5:00
课程内容:作品分析
课程形式:理论

肆1月6号广告特效拍摄与后期合成  时间:9:00—11:00
课程内容:广告特效摄影类型与方法
课程形式:理论
时间:11:00—12:00
课程内容:广告后期合成技法
课程形式:理论
时间:2:00-4:00
课程内容:广告特效镜头实拍
广告特效镜头合成
课程形式:实践
时间:4:00—5:00
课程内容:广告调色经验分享
课程形式:实践

                                                                  招 生 须 知

                                                                   招生对象
                                               有影视理论基础或实战经验的从业者
                                              想要短时间快速提升影像质量的摄影师
                                               想要进入到广告TVC拍摄的同行业者
                                        拥有自己的工作室,定期培训提高行业竞争力
                                                平面拍摄欲转视频制作的摄影师

                                                                  上课时间

                                                       2018年1月3日-1月6日

                                                                  上课地点
                                                                     上海

                                                                   学员人数
                                                                     30人

                                                              
                                                                    学 费
                                                   限时优惠:11月15日-11月17日
                                                       优惠价格:7100元/人
                                                     (标准价格:8500元/人)
                                                     
                                                                   报  名
                                                               报名请联系
                                             高高老师:18612531050(微信同步)
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