7月24日，由国际动画协会中国代表处（ASIFA-CHINA）指导，北京迪生数字娱乐科技股份有限公司主办，迪生金桥文化传媒（北京）有限公司承办，北京幻威科技有限公司及首钢工学院计算机与媒体艺术学院共同协办的“2023年迪生数字产学合作协同育人”——师资培训班正式开始为期五天的线下培训课程！

本次培训邀请行业专家和教学专家，共同围绕"动漫"、"泛动画"、"人工智能"、"元宇宙”及“数字人”等内容进行分享，推动人工智能等新技术与教育的深度融合、创新发展，促进高校学科交叉融合和跨学科研究，推动教育模式变革、高校人才培养模式创新，赋能教育数字化转型。

在开班仪式上，北京迪生数字娱乐科技股份有限公司总经理李洪新先生、首钢工学院计算机与媒体艺术学院院长安晏辉先生进行致词，向参加此次培训活动的老师们表达了热烈的欢迎和诚挚的感谢。

首钢工学院计算机与媒体艺术学院院长安晏辉先生从全日制教学及协助首钢集团数字化转型和信息化管理培训两方面向院校老师介绍首钢工学院的基本发展情况。同时，感谢迪生在校企合作方面给予的支持。另一方面，安院长指出“二十大”精神近些年来首次将教育、科技、人才摆在了一起，希望院校老师们能够在这次培训中将理念，知识，技能进行快速迭代，帮助学生适应“大数据”“人工智能”等技术带来的颠覆性变化，用自己的所思所想，赋能国家战略的落地。

随后，北京迪生数字娱乐科技股份有限公司总经理李洪新先生向大家介绍了迪生的整体发展状况：作为一家三十余年历史的企业，迪生致力于生命行为数字化，在运动捕捉技术、高精度表情模拟、模拟人及动态虚拟情境等领域始终走在行业前沿。在生命数字化的时代命题下，形成了以技术、研发、制作和教育为支撑的数字人+动画+元宇宙+思维+应用活动场景的新型业务发展模式，为数字内容制作及全媒体数字应用领域的发展不断注入新的活力与动力。

另一方面，李总以首钢工学院、广州市工贸技师学院、中央戏剧学院等校企的合作案例进行了具体的展示，从产教融合、人才孵化、内容孵化、科研孵化、创业孵化这五个不同维度表现了校企合作的可能性。

北京迪生数字娱乐科技股份有限公司董事长，国际动画协会理事会成员、副主席李中秋博士带来了《探索动画的本体认识》的主题分享。在元宇宙及AIGC的背景下，李博士根据数十年的动画从业经验和研究成果，对动画本体进行了深入剖析，并以迪士尼公司为案例深度探讨“动漫是否为产业”的命题。随后，李博士阐述了不同时代背景下动画的媒体特征、行业价值以及发展趋势，同时揭示了动画教育的发展思路，引发对于动画的发展路径和出路的深入思考。

中国传媒大学动画与数字艺术学院张歌东教授进行了《沉浸影像与未来视听新场景》的主题分享。张教授以影像的本质为切入点，多维度地讲述人类影像进化史。他剖析当代数字影像的应用，展望在“沉浸与交互相融”主题下，影像与媒体的未来。最后张教授探讨了当下AIGC技术的实际应用场景以及对未来的影像发展的影响，并与现场老师进行了深入的互动交流。

北京迪生动画制作有限公司运营副总经理，国际动画协会中国分会（ASIFA-CHINA）副秘书长张驰先生进行了《ASIFA的足迹-动画人的觉醒与自立》的主题分享。张老师通过讲述动画行业的形成及国际动画协会（ASIFA）的诞生与发展，向大家展示了动画人从电影人的分支觉醒，发展，完善的过程。张老师还强调国际动画协会的重要性：由国际动画协会主办的动画短片为看点的动画节，作为非商业性质的先驱性的艺术创作根基，其艺术理念反哺主流市场的商业片创作。最后，张老师邀请更多人参与到国际动画协会中国分会中，一起为动画行业的可持续发展尽一份力。

课程结束后，院校老师们在交流互动环节分别对各自院校的专业建设与发展状况、课题研究现状等进行了分享和介绍，随后大家围绕当前教学背景结合本日培训内容分享自己的所感所得，并展开了深入的讨论。

首日的“2023年迪生数字产学合作协同育人”师资培训已顺利结束，接下来的几天，小迪也将持续关注本次师资培训，为大家带来最新的课程报道。

迪生数娱在动作捕捉方面拥有二十年的动捕服务经验和一套成熟的技术操作流程，致力于为客户提供顶级的动捕技术和专业的定制化服务。为客户呈现出可以表达内心情感的面部表情、会呼吸有温度的肢体表演、灵巧生动的手指动作。加上迪生自主研发的虚拟制作系统，可以同步主播移动的虚拟场景，实现虚拟角色实时互动的虚拟效果，虚拟角色与真人主播实时互动的AR效果，虚拟角色与真人主播在虚拟/真实场景中实时互动的MR效果，迪生还拥有大空间交互虚拟制作棚，可提供三维资产和虚拟内容制作，为您打造全面专业的虚拟直播方案，以最高效率提供最优质数据为服务准则。