周电魔鬼训练营，原来是周传基电影学校针对面授一年同学的内部特殊课程。课程体系为周传基老师生前确立，第七期周电魔鬼训练营，即将在今年八月再次出发（戳这里报名）。

周老师一直是周电的灵魂人物，在周老师辞世之后，周电教学活动继续正常进行。魔鬼训练营再度开拔，一分钟电影大赛火热征片。


周电魔鬼训练营历届花絮

在老师离世之后，周电如何运营，我们其实抱有好奇心和拷问心。想知道周电的同仁们，如何继承周老师的做教育的傲骨和遗志，将会带领周电走向哪里。

借由周电魔鬼训练营招募机会，影视工业网拍片学院采访到周传基电影学校教学负责人，周传基老师生前助理王柯壬老师。聊周电的过去现在和未来，本片为系列采访第二篇（第一篇点此）。



周电会再做几年就做不下去了吗，怎么运营下去？
王柯壬：我记得我跟大家讲过，我们从来没有去经营过这个学校，所以既然没有经营，怎么会经营倒闭呢？都没有经营怎么倒闭呢，所以其实不存在这个问题。我想到一个事儿，可能跟这个问题没什么太大的关系，周老师曾经跟我讲过一个故事，他也不是跟我讲，他跟所有同学都讲过。他说前苏联的爱森斯坦，是对全人类的电影都是有贡献的一个电影学者。他去世的时候是死在自己的案头上面，晚上都没有人陪在他身边。直到第二天早上，他被他的保姆发现。

后来周老师经常代表中国出去跟国外交流，或者在中国也有学者进来交流，每次遇到苏联的学者，都会提起他。周老师说，你们还好意思跟我提他，我没跟你们要人算不错了，他不只是你们那里的学者，他是全世界的学者。你们号称前苏联盖了那么多的优秀的，完美的，一级的养老院，他为什么没有住进去。他身体那么不好，为什么自己死在了那里，都没有人照顾他。

以此就想到周老师在3月27号的时候，还在给我们上课，周老师曾经说，他希望自己（像华罗庚一样）能够死在讲台上。在4月3号、4号的时候，周老师离开了我们，也算是完成他的遗愿，他确实是相当于死在了讲台上。在他去世的前一天晚上，还在给我发消息，说我站着也不是，坐着也不是，我还是给他们上课比较好。明天你们把他们招来，我还有几个问题没有讲清楚，我要跟他们继续讲。然后又给我录了一大段话，说你赶紧给我发论坛上面去。记得最后一句话他说的是，现在是一个好的时机，我们终于可以心平气和得来讨论电影是什么了，那么要将它坚持下去。

没想到第二天早上，周老师醒过来就感觉到很不舒服，当然他是在他最喜爱的女儿的身边，拉着他女儿的手离开的。所以说，最后还是走得很，用周老师女儿的话说，很帅气。


周老师视频授课现场

老师临走的那天，我得到这个消息，当时研究所的老师和同学，和沈阳那个集训班的同学都陪着我，当时我觉得我整个人都不知道该怎么办了。在过去，我跟老师提出过，我说我也想去搞电影创作，但是老师跟我说，他说你跟我那么多年，不搞教学可惜了，我当时并没有想什么。但是当老师走的那一分钟，我觉得做什么都不知道了，什么都做不了了。感觉去到班上，因为当时集训还差两天，给那些同学上课，自己才能够正常，所以我觉得只能将这个教学进行下去。

经营我不懂，我们没有经营过，也不存在倒闭，但是教学它是要继续下去的。讲一个故事，就在老师才去世的前几天，我们学校里有一个女孩子，她给我发了一个信息，她说你记住，不管在什么时候，我都是你最坚强的后盾。我看到这个话的时候，就觉得特别可爱，她的意思是说，她去赚钱，我第一个感觉是觉得她太可爱了，第二个感觉是很感动。我们在学校里有这样的学生在，我们会坚持不下去吗？这位同学她的网名叫死于.曼陀罗。

还有其他的同学，像在沈阳一直帮助我们的dumbo，像这次从北京一路到上海，都有很多同学给我来电话，问我学校有没有需要帮助的，需要支持的。像一直在研究所里面，给我们工作，也没有拿多少钱的我的同事普路和王国奇，我觉得有他们在，我们会坚持不下去吗？

周电怎么盈利，除了魔鬼训练营
王柯壬：周老师就有一个想法，他说我们的学生学习，开始咱们从三个月改到四个月，四个月改到半年，半年又改到一年，我们又给学生拖到一年半两年。后来实在拖不下去了，拖不下去的原因，不只是咱们，还有学生。因为学生需要工作，我们学生大多是成人。他们都需要工作，需要养活自己。所以就不可能那么长期的脱产，而且他们负担不起太多的学费。我们说白了，我们也不能不吃饭，也不能饿死。


正在听讲的同学们

所以周老师后来就想，他说：王靓（柯壬）你去找一找，有没有大老板给咱们愿意捐点钱，他说我也不想收我们学生学费，但我们的学生一年真不够，他们缺的东西太多了。咱们学导演要的基础需要的很多，我们要补他们各方面的修养，从绘画的到音乐的，甚至舞蹈。这些东西基础课程都应该是小时候就解决的，但是咱们没办法，咱们小时候，音乐课都拿来上数理化了。那怎么办呢？我们也希望像正规大学那样，有充足的时间，学生能够安心在这里学习，可是我们也不愿意让学生负担那么重的学费，可是上哪去找那么多钱呢？

我就说，我又不懂，就去问问，托研究所的同学、同事，还有各方面的同学去打听。可是不可能，人家回来的消息都是说，你给我一百块钱，你都得回两百，你两百回不了，也得回个一百五吧。我们保证不了这个事情。教育是一个长线，一般情况下一个学生从开始教学到后面，一年两年三年都在学习，之后他来到社会上面进行一些磨炼，最后他成了一个人才。那起码最短也是五六年的事情，才能看到回报，而且这个回报往往都不是金钱的回报。所以最后这个想法也就是我们的一个梦想。


正在授课的老师

所以回来说到的是，我们盈利的话，也就是只有魔鬼训练营。而且魔鬼训练营也都是极大程度的在把这些我们收到的学费请最好的老师，花在这些教学上面（点击这里，报名周电魔鬼训练营）。

除了这个之外，我们不但没有盈利，我们还给自己找了一个“事儿”，2014年周老师发起一分钟电影大赛（参加比赛点这里），推广和普及视听语言，周老师同时也提出第三浪潮的概念，人人都可以拿起机器讲述自己生活中的故事。做这个事情以来，我们其实一直在贴钱，发起电影大赛，起初的时候，是由我们在公众平台发起，由几十个同学捐款，当时我特别感动，发起电影大赛以后，总共给电影大赛捐款了三万多块钱，我们办了第一届。然后，我们同学捐周周奖学金，一届又一届办到现在，我们所有当时的工作人员，研究所的老师和同学，还有在读的一些同学，他们都是免费的义务的来研究所，来电影大赛，来帮忙，来工作。就这样，我们撑到了第四届，就是今年，所以说很不容易。但是我们会将它继续下去。



周电的教学理念
王柯壬：我们的本体论讲的是什么呢？就是在讲电影是什么。那有的人会问，你们老是在纠着电影是什么，有什么好讲的，如果你都不知道电影是什么，你怎么拍得好？那么说到我们的教学理念，周老师有一个很厉害的地方，老跟我们讲一个故事，就是功夫，中国功夫。他学中国功夫的时候他跟我们说到，他的老师怎么教他的。因为周老师有一个很好的母亲，他想学什么，他母亲都会说去学，始终有去学的这么一个概念。他当时去学功夫的时候，他们老师就让他扎马步，扎了很久。他想这个老师有问题，不漏招式给我，老让我在那里扎着，每天一来，就蹲马步，什么都不干。后来有一天老师说，你觉得你扎的怎么样了，周老师说我觉得可以了，我已经扎了半个月还是多久了。好，来吧，当时周老师就开始接招，那个老师就给他一个扫腿，老师一让，给稳住了，他当时突然就发现，这个扎马步是有用的。

同理，学舞蹈，一样的，我们学一个舞蹈最开始的时候，我们是要练基本功，就得练，我们都知道一个最简单的芭蕾的擦地，你就在那里擦，会觉得很无聊。擦很久，为什么老师不教我们招式呢？不教我们组合，我们就是在那里压腿、擦地呀，为什么老要做这个呢？如果你不擦地，你不学这个，你直接练把式，我们叫把式，武术里面叫把式，在舞蹈里面跳组合，你是跳不了的，好像动作根本完成不了。你会发现手脚都上不去，你该抬的地方抬不上去，那你做出来的样子完全不一样，那不可能的。基本功很重要，基本功在干什么，基本功就是培养你的第二天性。

这个第二天性，就培养像你自己一样，就像学功夫，学舞蹈，学钢琴，是同样的道理。所以我们是在继承这种传统的技艺的一种训练方法，在训练我们的学生，让他们通过一万个小时的训练，培训他们的第二天性。让他们的第二天性，如同他们自己另外一个手，另外一个，就是当他们抬起手来，弹钢琴的时候，不再去思考，我手该怎么摆的问题。当他永远看到，不会找中央C在哪里的时候，那个才开始进行真正的创作。不然你没有办法进行真正创作的。


授课现场的同学们

第二点，我们要培养的是你的自学能力，因为这个行业它是不断在发展，大家应该知道，随着我们科学的进步，我们现在从一开始用的大摄影机，现在我们用手机都可以拍了，进步太快太快。你始终没有一个自学能力的话，你永远是学不会的，所以说我们要培养的是你的自学能力，这就是我们希望在这个电影教学里面，解决的两个问题。
还有，我们在去年做了这么一个笔记本，也是在老师离开的最后上课的那个训练营里面，给大家送了一个笔记本。当时我特别记得，我拿到这个笔记本的时候，我说我想做一个笔记本，送给每一个同学，我就问老师，老师你有没有想过某一句话，是代表我们学校一个理念的。老师说，怎么会没有，他说我们的理念就是进实验室是发现，而不是证明。所以我们把它坐在本子里面，作为我们学校的理念。

我们的学校永远不会是一个叫做驾驶员培训班，我告诉你，给你一个框子，每一个学生像一个产品一样，像做一个香肠一样，咔，一个模子出去，咔，一个模子出去，不是这样的。我们希望根据每一个同学，你们来到这个学校以后，进了实验室自己去发现，而不是去证明。因为电影有太多太多的可能性，它还有很多东西并没有被我们发觉出来，只有在这样的过程里面，我们才可能说到，有了基础的可能。有了基础第二天性以后，你们进入了这个实验室，来进行一个发现，你才能慢慢的发现出中国真正的民族电影，这个民族电影，不是说我拍少数民族叫民族电影，而是你用什么样的语言，这是我们的教学理念。



而且有一件事情，我不知道，可能显得比较冗长，但是我特别想跟大家说的，我真的想不通，为什么周老师从自己教学那么多年以来，没有得到大力的支持，为什么呢？周老师一直在兢兢业业的谈一个问题，就是中国民族电影的走向，而这个民族走向是用真正国际化的语言，这个叫视听语言。我们现在要想文化走出去，文化带出去，这个国际语言不是最好的吗？它没有任何障碍，不用翻译，它是用视听，不管你是非洲人，欧洲人，中国人，印度人，你都能看懂的一个东西，我们只要把这个东西搞好了，用这样的语言，把我们的文化走出去，这不是一件很好的事情吗？


关于周电魔鬼训练营



魔鬼训练营原来是周传基电影学校针对面授一年同学的的内部特殊课程。

主要涵盖电影制作的，叙事，剪辑，影视照明，节奏，声音，视听思维……，在与国际影视水平接轨的理论教学基础上，集中高强度实操训练。

指导同学们掌握如何研究电影的思路，在今后的影视职业生涯中，对于电影视听语言的运用逐步完善。

适合自己没有太多时间，希望在相对短的时间内学习电影制作，让自己的创作水平有所提高的同学。

课程内容
（课程内容根据报名截止后，不同老师时间安排课程有可能会变动）

王柯壬《剪辑》3天

刘永泗《影视剧布光》5天

王柯壬《影视表演》3天

柯粤川 《视觉思维与逻辑思维》（网络远程）2天

应亮《影视创作》（网络远程）2天

吴昊《电影声音》3天

《集体作业》5天

共计20天

课程咨询：


戳这里，报名周电魔鬼训练营。

第四届候车时周传基一分钟国际电影大赛，正在进行。
候车时周传基国际电影大赛简称WIFF，由中国电影教育家、泰斗周传基先生2014年发起，云南大学艺术与设计学院周传基电影研究所、候车时传媒主办，与多家网络视频媒体联合，美国ABP Entertainment Inc、澳门电影协会助力，立足于碎片时间中观看的电影。
本大赛致力于推广纯视听语言，助力电影梦，集竞技，展映，发行为一体的电影交流平台！

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