校园作品大赛,诗意的《归去来兮》导演阐述
大家好!
我是短片《归去来兮》的导演姚雲瀚,这部影片是我的毕业创作作品,也是东北师范大学2011级联合创作第三小组的同学们的毕业创作作品,影片的拍摄全靠大家的通力配合,首先感谢指导教师、全体组员及演员。
以此文与大家交流拍摄的一些过程与心得,也欢迎大家与我交流,指正。
这部原片长45分钟的短片,是我们在五天的时间内拍摄完成的,后来我把它剪至30分钟左右,舍掉了一些不够精彩和拖沓的部分,重新加入了几组正式拍摄结束后偶然捕捉到的一些镜头。呈现出来的,就是现在的版本。
在剧本定稿之前我和几位主创走了许多地方进行采景,有些灵感甚至源于景地。
拍摄前,我与组长制定了一份比较详细的拍摄计划,拍摄过程中证明一份好的计划能给拍摄带来很大便利。
拍摄中也是状况频发,有设备的状况,同时也遇到了一些人的制止,我们的办法就是打游击,在避免正面冲突的情况下尽可能的拍到我们想要的场景。
生于东北,自然对我身边的事物熟悉而热爱,然而随着年龄的增长,有的时候发现我所生活的城市不再那么熟悉,以前玩乐的草场,每天上学经过的筒子楼,等等周围我喜爱的很多东西都在消失不见,成片的居民区和商业街取而代之,有时候我甚至需要努力寻找,才能找到一些熟悉的影子。仿佛有一股不可抗的力量让我无家可归。
距离这部短片的拍摄也有一段时间了,现在回头看,影片还是有很多技术上以及拍摄上、构思上很欠缺的地方,现在看来还很不成熟,但至少它还是表现出了我在一段时间范围内的一些思考吧。
下面是拍摄前我的导演阐述,通过这份阐述也可以大致对影片有一些了解:
城市的发展速度越来越快,城市中的人也在随之变化。
胡同、弄堂、四合院在渐渐消失,更多的,是高楼、公路、立交桥。
孩子们要到哪里去玩耍,我们又将如何生活?
家在哪里,家是什么,我们还能否回“家”?
自然的环境少了,自然的心境呢?生活的速度快了,眼睛会不会花呢?
办事效率高了,问题都解决了吗?我们走在前面,灵魂跟得上吗?
归去来兮,田园将芜胡不归?
故事发生在三个拆迁队工人和一个疯子之间,更多的是在探讨人在城市中的对于家的理解。故事中的疯子,可以说是一个意象化的人物,也许这个疯子才是最清醒的人。
故事试图把“拆”和“建”这两个对立的动作放在一起,形成对比,让观众随着这几个原本只管“拆”的拆迁队员体会“建”的过程与心情,以小见大。
整部片子的主题是“回家”, 往哪回,怎么回,希望观众在这样一个整体氛围下,有自己的思考。
结尾之处可能还要表达一种无奈,有些想法,有些行为在这个大环境下是不可以存在的,亦或是存在也将被大的潮流所吞没,但这些想法这些行为要不要有?要有!甚至还要坚持!
本片的主题和要探讨的问题是严肃的,但我希望以一种轻松甚至略有调侃的方式进行叙事,一来使观众更便于接受,二来形成一种冷幽默式的反讽。
在总体的主题上,影片可能还有一些分枝的内容,结尾开放,希望观众有不同的、发散的理解。
片子略有怀旧意味,色彩不宜鲜艳,偏暖,朴实、温暖为好。可偏黄色、暖色,可让片子稍稍脱离现实,作为一种回家、回归、回到过去的一种惋惜、呼吁和梦呓。
构图上以对称为主,运动主要以固定和横移为主,以带有一些舞台化的方式展现人物命运,也象征着片中理想化的部分,另外加强影片形式感,协助叙事的调侃和游戏式的比喻。
故事发生在现代,场景以工地,废旧工厂为主,体现一种建筑和工业的力量,从而表现小人物的力量和张力。
片中的两个棚子、两个收音机要有对比,棚子在外形、大小和质量上尽量区别。收音机则在色彩。服装参考工地工人服装,尽量找旧衣服,新衣做旧比较麻烦,有时也达不到效果。
录音,以同期声为主。工地噪音较大,注意调整。注意人物语言和噪音之间的平衡。
音乐原创为佳,视具体条件而定。根据情节需要俄罗斯方块配乐,既有苍凉之感,又有游戏的玩笑。苏联民歌为主,怀旧情怀,工人力量。
疯子基本没有台词,肢体动作和表情尤为重要,人物内心全在脸上。
张、王、李性格各异,张作为工头,比较有领导能力,为人也比较仗义,也很务实,知恩图报。王年轻气盛,容易冲动。
李年纪最大,比较稳重,有经验,会出主意。
王和李在年龄上差距较大,所以二人之间即是工友又像父子,李在言谈之间,潜移默化给予王一定的教育,王不是自己的孩子,李又能不必像对自己的孩子一样不好意思表达,王从中也在体会着父子之间情感。
片子拍过,有些实现了,有些也没有达到预期,电影是遗憾的艺术,需要学习和领悟的还有很多。
感谢影视工业网给予的这次机会,也希望能在这里广交朋友,与大家交流合作!
本周评委:
影视圈招聘
张玉龙·北京电影学院·《回程》
参赛方式:
1,注册影视工业网个人会员;
2,点击网页右上角处“发视频”(优先上传腾讯视频),标题格式为“《作品名》 院校名 校园作品大赛”;
3,强势互动~参赛同学须至少观看一部其他同学作品,给出个人点评。
参赛日期:2016年5月25日-2016年6月29日
征片要求:成片日期在2015年--2016年的学生作品
比赛详情见:http://107cine.com/stream/79387/
鸣谢:
感谢罗德对第二届校园作品大赛的赞助,周最佳作品将获赠罗德videomicro和碳纤维举杆一套。
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