德慧智幼儿经典诵读，源自德慧智教育理念，根植于中华传统道德根文化，具有理论完善、方法系统、高度符合幼儿生命真相等特点，是德慧智幼儿教育体系的基础与核心内容。
本套幼儿经典读本，由《德道三字经》、《弟子规》、《千字文》、《声律启蒙》四部小经典组成，简称幼儿诵读“四小经典”，属于德慧智幼儿教育的“生命与艺术”系列。其中《德道三字经》则高屋建瓴地展现了一部中华德道兴衰史；《弟子规》规范幼儿的意识行为；《千字文》用常见的千字介绍了天文、地理、自然、历史、人伦道德、饮食起居等各个方面的常识；《声律启蒙》训练幼儿体会汉字声韵格律的美感，同时了解天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等方面的常识。
“四小经典”与德慧智幼儿经典诵读的核心读本“四经一书”（《德道经》、《周易》、《黄帝四经》、《黄帝内经》、《大学》）学习方法与目标侧重有所不同。“四经一书”属于“性慧天地”系列，以“阳光爱心诵读”方法为主，幼儿在不明其义的反复素读当中，获得充分的精神营养与慧性滋养；而“四小经”属于“生命与艺术”系列，注重将经典的诵读、讲解与实践并行，达到塑造与规范幼儿后天意识行为，启迪与丰富幼儿智识头脑的重要作用。
“四小经”教学方法重在多样化的诵读、讲解和践行游戏活动，使幼儿在快乐的学习游戏过程中，明白如何将经典中的内容与自己的日常生活相结合，养成良好的行为习惯，并乐于坚持。在行为习惯的养成训练过程中，幼儿们逐渐学会反思自己的言行，懂得主动校正自己的不良言行，懂得在与他人以及与自然万物的交往相处中正确地理解对方和表达自己，养成诚信、谦和、宽仁、豁达的君子之风。
本套幼儿经典读本，版式上与“四经一书”相统一，以最符合幼儿生理的洛书九宫排版方式为主，同步呈现横排带拼音的版式，以兼顾教师与家长的需求。教师或家长在带领幼儿诵读时，需要严格按照“洛书九宫版经典读本诵读方法”进行操作，以顺应幼儿生理特点，达到培养幼儿快速阅读记忆的目的。该方法在“中华德慧智教育·性慧天地系列·教师用书”――《幼儿经典诵读》当中有详细介绍。
愿本套幼儿经典读本能够有效配合“四经一书”，帮助幼儿规范意识行为，启迪与丰富智识头脑，愿每一位学习德慧智经典诵读的幼儿在经典的滋养下健康茁壮成长。