话不多说

首先特别感谢影视工业网和霍猛导演让我们有机会接触到这个片子的剪辑。

并且，特别感谢群里的小伙伴一起商讨问题解决问题。

也特别感谢群里的小伙伴能够分享自己的合板工程给大家用。

构思

在得知活动内容的时候，先是看了影片的剧本，大概了解影片讲了什么风格。

然后又去搜索了过昭关这部电影的一个大概情况。

这个时候，素材也下载好了，整体看了一遍素材的时候，我会根据我个人的剪辑习惯，我先去想了一下这个片子的情感基调是什么：

两个老人，一个孩子。

老人一个孤独，一个倔强

孩子是天真的

这是其中的人物性格

其次，我会联想到我自己的生活经历中：我想到了我的爷爷，和他的战友之间的故事。

在那个年代，做战友，一直到前些年，他们每年都会见上一面，聊聊天，说说话。

直到爷爷的战友前些年去世了，这种感觉和片中两位老人的情况有一部分是相似的。

都是两个老人，不知道什么时候见到就有可能是最后一面了，然后又互相理解，两个人还有着相同时代的有些悲惨经历。

所以根据这些感觉，去再次看一遍素材，构思怎么安排故事，安排画面。

并且在最后，我放上了一个，老人骑车回养蜂人那里的一个镜头作为结尾，其实是希望，故事的结局会暖一些

（当然，如果这个片段要放在电影里的话，会不符合整体的走向。但是如果我 把这一段作品当成一个完整的故事，我是希望他是暖的，而不是难过的）

剪辑

开头

因为我是把它当成一个完整的故事来剪辑的，所以，一开始我会放了几个爷爷骑车的镜头，然后在其中放出标题。

然后在桥接到与养蜂人相遇的时候，我纠结过，是用镜头1，还是镜头2（如下图）

镜头1：能更清楚的看清养蜂人的生活环境和物品

镜头2：更能引导观众的视线

最后我纠结了很久，把他们两个结合到了一起，作为桥接。

（镜头1）

（镜头2）

对话

然后在剪辑对话的时候，我一开始给的近景会多一些，但是在第二天重新看的时候，会发现。

我应该在这中间安排一些内心的变化，这种变化我想通过景别来表达。

所以我在对话前半段，用的松一些的景别会多一些，然后到了后半段，用的近的景别会多一些。

其中的转折点，就在养蜂人说出了每个老人都会面临的难处的时候。

也就是，和孩子们聊不到一起去、怕死在城里、58年自己的悲惨经历。

在这之后，两个老人才开始敞开心扉，聊一些两个老人，两个有经历的人才懂的话。

其中小孩子的态度也是有改变的：

从一开始，害怕养蜂人，到后来认真听两个老爷爷说那么深的话的时候，他的态度其实就已经转变了。

也就引出了后来，孩子问爷爷，“你害怕死吗？”

离别

离别的这场戏，是不是特别像，我们从家里走，爸爸妈妈或者爷爷奶奶给你塞好多吃的，行李都装不下了，但是他们还是觉得给你的太少了。

其实，我看到养蜂人最后挥手，镜头拉远的时候，特别像我离开家，家人站在门口目送那种感觉。

所以我选择了“送别”这首歌，节奏和内容都是符合我对这个片子的感受的。

最后

我选择在爷爷骑车离开的过程中，放了一个养蜂人坐在那里的镜头，制造出了一种，两个人分别了，都各自回到了自己的生活状态，但是不同的是，两个本来不认识的人，有过交集。

然后伴随着音乐的减弱，影片也结束了。

这些事我这次剪辑的主要思考过程，可能有好多细致的地方，暂时没办法完全想到然后总结出来，但是这种剪辑的时候，对影片的大致梳理，目前就这些。

谢谢大家！