·从两个片段，逐个镜头分析《少年的你》镜头语言

·片段1 从影片开头到出片名，全长6分钟左右，我对这6分钟，简单分成了4场戏

第1场戏 从影片的整体看，把故事的结局放在了开头，从陈念的回忆引出事件；暖色调为主

贯穿其中的几句台词，转换了时间和空间关系。

这段值得注意的是，从陈念第一次看向被霸凌学生的时候，后面接的不是她的视线镜头，是一个小女孩侧面的平视镜头，我觉得这是观众的视角在看小女孩，强调和带入事件的重要性。

然后在回到影片中，从陈念的视角去关注被霸凌学生。

陈念回忆以前，这组镜头，小北从不笑到笑，陈念从笑到不笑，这也暗示了影片的结局，从陈念笑容消失以后接一个黑场，然后影片开始进入本来自己的气质。

第2场戏 交代影片的背景，压抑画面和冷色调，这才是影片真正的气质。

记录片试的镜头，真实的校园环境和学生状态，以一个全景收尾。故事发生班级登场，也用一个奖状镜头告诉观众，这是发生在一个优秀班集体的故事，也是一种更大的讽刺。

第3场戏 这部分没有任何元素直接交代出被霸凌者和班级格格不入的状态，用集体喝牛奶这个事件表现出，被霸凌女生的“不合群”，主角陈念此时的冷眼旁观。

陈念的出场，然后通过镜头调度陈小蝶出场，这段很少或者说只要一个镜头是两个人完整的身体入画，大多数时候画面中只有一个人完整如画，另一个人半边身体，让观众略感难受，潜台词可能是这两个人关系并不好。

从陈小蝶的状态可以看出，她此时并不好，牛奶都是拿回教室再喝，她提前打开，可见她与集体关系并不好。

巧妙的用喝牛奶这个事件，来说明她喝陈念、她和集体的关系，镜头构图的设计、她的表情让我们感受到她此时并不好。

第4场 以因带果，跳楼事件、陈念看是卷进事件，影片基调压抑 阴暗 冷酷。

陈念插上耳机，声音纯粹变成耳机中声音，这样对于外部的环境更容易引起注意，让观众聚焦在事件上。

陈念入画，穿过人群，下楼，走向事发场地，进行此时到这里陈念表情渐渐“变冷”、焦急，事情开始发酵。

一组像偷拍一样的视角给到围观的学生，接陈念往前走的镜头，脸部逐渐在画面中比例增大，表情比之前更加“严重”

一组微信聊天，推进事件发展，陈念走到场地停下来，表情比之前更加“严峻”，情绪在积累、叠加。

随着陈念视线剪接几组围观的学生，伴随学校老师无人问津的呵斥声，事件持续发酵，微信聊天记录也在持续“升温”

此时陈念慢慢走出人群，“终于”给出这样一个陈念与其他人的关系镜头，与其他人、与片中世界的格格不入，强烈的冲突。

越轴，跳接，陈念给尸体盖好衣服

几组微信聊天和议论的学生，直接告诉观众跳楼这个事实，情绪继续推进

陈念哭，情绪爆发，接更甚的文字、围观的人，微信的聊天像反应了陈念的行为，到此，还没结束

陈念向上看，微信聊天，陈念出现在手机视角中，施暴者视角第一次出现，情绪渲染到了最大。陈念卷入其中，为后文做铺垫，也把校园霸凌这种伤害“放到最大”。

未完待续......