上海洋铭数码科技有限公司（Datavideo Technologies Co., Ltd.），总部位于台湾。主要从事广播电视器材及整体系统产品。依其商标的涵义在前成立之初，已明确表示公司的专长是整合数字“信息”与“影像”的高科技应用产品于市场，旗下品牌已遍布全球各大洲百余个国家。 datavideo着力于现场多机位摄像作业（EFP）的整体系统产品提供，并以移动演播室系列为主要市场重点。
KMU-100打破常规，创新自我
号外！
号外！
号外！
重要的事说三遍！
Datavideo KMU-100：
入选IABM Game Changer 奖项；
获得TV Technology的NAB Best of Show（TV Technology是美国最大的媒体杂志）；
获得哥伦比亚Video Innovation Award视频创新奖！
以上三大奖项！
KMU-100最大的功能特色是通过2台4K摄像机拍摄，将每个4...
发表于 2016-04-22
datavideo洋铭闪耀亮相拉斯维加斯NAB2016
2016年4月18日-4月21日，Datavideo有幸受邀参与在美国拉斯韦加斯所举办的国际广电媒体展。NAB SHOW为举办多年的国际大型展会，包含美、欧、亚等世界各地相关从业人员皆视为相当重要的产业活动，涵盖范围从创新至消费面向，现场体验新一代尖端技术，提供最新应用解决方案，感受产业潮脉动并激发灵感。洋铭科技在本届NAB2016展会上，为国内外的粉丝及老友带来一场具有视觉冲击力的盛宴。
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发表于 2016-04-21
高校面对慕课的机遇与挑战
将优质教学资源慕课化，这是众多高校现在正在做的事情，比如将原有的精品课程采用慕课的课程结构予以重组，将教学视频切分或重录为短小的视频，增加练习题库和网上模拟课件，然后在某个慕课平台上部署，设置数周的教学活动序列。经过这种“慕课化”的过程，也就是“基于技术的精细化教学设计”的“打磨”之后，网上课程资源在易用性、可用性方面确实会超过原先的精品课程。 与十年前建设精品课程必须有专业技术团队做支撑不同，...
发表于 2016-04-18
什么样的课程受欢迎
让学生更投入地学习是教师的职责之一。最近有两篇分别基于Coursera和edX数据的论文令国内学术界大为感兴趣：两篇论文从课程制作和授课过程（运营）两个角度分析了如果提升学生的活跃度。有些结论显而易见，有些结论令人惊讶，对开课教师以及平台设计和运营都很有借鉴意义。 短于6分钟的视频最吸引人 微课之微在于其短小精悍，那么多长时间的微课视频最能吸引人？ 基于edX数据的统计，无论视频多长，用户实际观看...
发表于 2016-04-13
慕课与网络课程“3T”差异性对比
慕课与网络课程虽然都是基于网络的课程教学模式，但在教学资源（TeachingResource）、教学管理（TeachingManage）、教学模块（Teaching Module）三方面（简称“3T”）却迥然不同。 1 教学资源对比 网络课程是预先将课程录制完成，并将课程上传网络，学生从网络获取课程资源进行学习的新型教学模式。可以说，网络课程以实体课堂为录制基点，视频录制的环境、对象、背景完全与实...
发表于 2016-03-21
中国创客教育发展回顾
中国早期的创客教育多为少数学校和少数教师的自发探索，在中小学主要集中在通用技术、信息技术等学科，其中北京景山学校、北京市第十二中学、清华大学附属中学、中国人民大学附属中学、上海格致中学、上海张江中学、广州执信中学、深圳中学、深圳市第二高级中学、深圳市第二实验学校、温州中学、温州市实验中学、常州市天宁区虹景小学、宁波市实验小学、西安交通大学附属小学等较早开展了创客教育的探索与实践。高校...
发表于 2016-03-18
创客教育
随着人类社会由工业时代向信息时代转型，我们正在经历着人类历史上的第四次教育革命。与前三次革命一样，第四次教育革命也是一个漫长的过程。当前微课、慕课、翻转课堂和创客运动代表着第四次教育革命的最新发展态势，也是这场革命的重要推动力量。如果说微课是信息化环境中的教学资源、慕课是在线教学平台、翻转课堂是教学方法论，那么创客则是最终的培养目标。全球创客运动的蓬勃发展，为教育的创新改革提供了新的契机。创...
发表于 2016-03-17
洋铭受邀参加河南智慧教育研讨会
3月12日，2016年河南智慧教育解决方案研讨会，在河南信息技术服务中心召开。洋铭受邀参加研讨会。与会人员有河南省教育厅技术部负责人，洛阳、平顶山、驻马店、鹤壁、焦作电教馆和教育局领导。会议上，专家们充分结合了十三五教育政策背景和河南省教育信息化现状，就河南省区域信息化顶层设计方案进行了讨论。其中就网络名师工程进行了详细的探讨。
专家指出，努力打造新型信息化空间，...
发表于 2016-03-16
两会热议 教育信息化助推中国教育
教育信息化助推中国教育
一 教育的均衡问题。在“十三五”期间，我们要更注重高位均衡，不仅仅要开齐课，更要开好课，要充分利用大数据、云计算这些技术，包括人工智能技术，来服务于教育的精准扶贫。协调好基础教育、职业教育、高等教育、继续教育。
二 教育创新...
发表于 2016-03-15
教育部副部长杜占元：以五大发展理念为指导 推动教育信息化
教育信息化建设改变的不仅是距离，对于乡村教育尤为重要。推动信息教育化 一 以创新理念推动教育信息化，就是结合中国教育和信息技术发展的实际，不断地探索。首先是要探索，信息化是没有固定的模式可循的，要结合中国的实际，教育和技术发展的实际，不断探索，这是创新的第一个含义。同时，要不断地促进信息技术和教育教学实践的深度融合，这是一个关键。教育信息化不是简单的技术的应用，它是一个技术和教育教学实践的...
发表于 2016-03-14
MOOC的含义及其兴起的背景
在当今信息社会，大家的学习热情高涨，想要通过互联网学到知识，假如在过去，你想要学会一样东西，你有可能做如下几件事：你会请教他人或者你买本书，你可以自己摸索，或者你可以联系某个学校，而mooc是为了这个信息泛滥的世界量身定做的。 它具有以下特点 （一）MOOC是一门奉行公开、参与、分散的课程，以网络为媒介，MOOC类似于一门课程，它有师资、课程材料、教师、也有开课和结课时间，但它并不是一个学校，也...
发表于 2016-03-11
最火的五种拍课方式，你喜欢那一种呢？
教育信息化正在如火如荼的展开，课程的视频化成为了必不可少的环节。面对众多的解决方案，大家该如何选择呢？我们为大家提供了五种参考方案。分别是自动录课、遥控录课、EFP多机位拍摄、虚拟演播室、电子绿板。以下视频将就这五种方式的优缺点进行分析。http://v.qq.com/boke/page/v/0/j/v0187zy60rj.html，快点击进来看看吧！...
发表于 2016-03-10
北京教育装备展datavideo会前预告
2016年3月30日至4月1日,第二十七届北京教育装备展示会即将在北京展览馆拉开帷幕！datavideo 上海洋铭数码科技有限公司将在4号馆4012-4015号展位恭候大家的光临。
本次datavideo 洋铭将为大家展示三套教育解决方案：一:微课教室解决方案; 二:虚拟课堂解决方案;三：移动课堂解决方案。
微课教室是本次展会的亮点。微课教室因为其操作的简易型，被我们的用户称之为「教学影片制作困难...
发表于 2016-03-09
未来学校 ？是的 未来学校！
信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标， 积极推进国家信息化也成为各国国民经济和社会发展的重要战略举措。 “未来学校”计划就是在这一大背景下提出的关于普教信息化的项目。 强调信息技术在中小学教育中的应用， 注重培养学生的信息技术素养， 以成为21 世纪所需的新型人才。
“未来学校”通过在教学中使用最新的应用软件，开发3D 仿真学习情境模式，创新课程体系方法，...
发表于 2016-03-07
上海洋铭数码科技有限公司